在2025年浦江創(chuàng)新論壇期間，中國科學(xué)院院士、圖靈獎獲得者姚期智圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)話題發(fā)表了重要觀點。他指出，中國在技術(shù)轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域（即"1-100"階段）已具備顯著優(yōu)勢，但在基礎(chǔ)研究突破和源頭創(chuàng)新層面仍存在短板。

這位計算機科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者強調(diào)，創(chuàng)新人才存在明顯的聚集效應(yīng)，但不同類型創(chuàng)新人才的成長環(huán)境需要差異化構(gòu)建。他特別提出，應(yīng)當(dāng)將"問題導(dǎo)向"的應(yīng)用型創(chuàng)新人才與"源頭突破"的基礎(chǔ)研究人才進行分類培養(yǎng)，避免用單一標(biāo)準(zhǔn)衡量兩類人才的價值。

姚期智通過對比分析指出，當(dāng)前科研評價體系中存在的"既要...又要..."傾向，可能導(dǎo)致基礎(chǔ)研究人才被迫迎合短期目標(biāo)，而應(yīng)用型人才又缺乏深耕技術(shù)的空間。他建議建立更符合科研規(guī)律的分類評價機制，為不同發(fā)展路徑的科研人員提供適配的成長土壤。

在談到創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)時，這位院士用"土壤與種子"的比喻形象說明：應(yīng)用型創(chuàng)新如同在肥沃土地上快速生長的作物，需要政策扶持和市場導(dǎo)向；而源頭創(chuàng)新則像培育珍稀樹種，需要長期投入和容錯機制。兩類創(chuàng)新相輔相成，但培養(yǎng)方式必須區(qū)別對待。