在深入貫徹黨的二十大精神，積極推進全民閱讀的浪潮中，四川農業大學圖書館別出心裁，推出了“館員薦書”活動，旨在通過圖書館員的專業引導，營造濃厚的書香校園氛圍，鼓勵師生將閱讀融入日常生活，追求精神世界的豐富與提升。

此次活動，我們有幸邀請到了黨政辦公室的楊海濤老師作為本期薦書人。楊老師以其獨特的視角和深刻的感悟，為我們精心挑選了一本能夠啟迪智慧、拓寬認知邊界的經典之作——《時間簡史》。

提及《時間簡史》，楊老師感慨萬千。他回憶起初次翻閱這本書時，被霍金那直擊心靈的追問所震撼：“我們為何存在？宇宙為何是現在這般模樣？”這部寫于1988年的科普巨著，以不到200頁的篇幅，重構了普通人對于宇宙的認知框架。霍金以生動的類比，如將膨脹的宇宙比作不斷膨脹的氣球表面，讓抽象復雜的理論變得易于理解。

書中，霍金不僅探討了黑洞的奧秘、宇宙的起源等宏大議題，更揭示了人類認知的局限性。他坦言，人類用三維大腦去理解十一維的超弦理論，就如同柏拉圖洞穴中的囚徒試圖描繪真實世界一般。這種對認知局限的坦然承認，展現了科學最動人的謙卑與敬畏?；艚饘τ凇皶r間箭頭”的闡釋，更是讓人印象深刻。熵增定律賦予了宇宙記憶方向，而人類的誕生，則是這混沌宇宙中偶然的秩序。

在楊老師看來，《時間簡史》的魅力遠不止于此。它讓人們在日常生活中與浩瀚星空產生了奇妙的聯系，仿佛每一片落葉都與138億年的宇宙共享著相同的時間基底。這本書不僅傳遞了知識，更重塑了人們的認知維度，激發了探索未知的渴望。

楊老師還提到了電影《萬物理論》，這部影片以霍金第一任妻子簡·王爾德的回憶錄為靈感，生動展現了霍金的人生歷程與科學探索之路。圖書館也貼心地推薦了相關館藏書籍《我和霍金的生活》，供感興趣的師生借閱。

“人類求知的最深切意愿，足以為我們所從事的不斷探索提供正當的理由?！被艚鸬脑捳Z激勵著每一個人。在《時間簡史》的引領下，讓我們一同仰望星空，探索宇宙的奧秘，追尋生命的意義。

最后，不妨設想一下，如果我們要向宇宙發射一枚承載人類文明精華的探測器，在有限的載荷內，你會選擇哪三樣東西來代表人類的存在？這個問題留給每一位熱愛思考、勇于探索的你。