自動駕駛技術(shù)正加速走進(jìn)高校課堂，助力產(chǎn)學(xué)研深度融合。近日，百度Apollo自動駕駛汽車陸續(xù)駛?cè)雵鴥?nèi)多所頂尖高校，為科研教育、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同注入新動能。其中，復(fù)旦大學(xué)與同濟(jì)大學(xué)成為重點(diǎn)合作對象，雙方在自動駕駛領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐引發(fā)關(guān)注。

在第三十二屆中國汽車工程學(xué)會年會期間，一場聚焦車輛工程創(chuàng)新的產(chǎn)研論壇成為焦點(diǎn)。論壇上，百度Apollo向同濟(jì)大學(xué)交通學(xué)院捐贈10輛L4級前裝量產(chǎn)自動駕駛車輛，這些車輛將直接服務(wù)于第三屆OnSite自動駕駛算法挑戰(zhàn)賽。作為國內(nèi)自動駕駛領(lǐng)域權(quán)威賽事，該挑戰(zhàn)賽由國家自然科學(xué)基金委員會工程與材料科學(xué)部與中國汽車工程學(xué)會聯(lián)合指導(dǎo)，同濟(jì)大學(xué)與國家智能網(wǎng)聯(lián)汽車創(chuàng)新中心共同主辦，今年已是第三屆舉辦。

復(fù)旦大學(xué)同樣迎來重要時刻。恰逢建校120周年與計(jì)算機(jī)系建系50周年之際，百度Apollo向復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院捐贈L4級自動駕駛車輛，并配套提供完整的自動駕駛技術(shù)套件。學(xué)院可基于Apollo開放平臺自主搭建教學(xué)系統(tǒng)，為師生開展前沿研究提供實(shí)踐載體。這一合作模式被視為推動高校自動駕駛教育從理論向?qū)嵺`跨越的關(guān)鍵一步。

據(jù)了解，百度Apollo的捐贈版圖已覆蓋全國多所高校及科研機(jī)構(gòu)。除復(fù)旦、同濟(jì)外，武漢大學(xué)、湘江實(shí)驗(yàn)室、北京工商大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)等均已引入其自動駕駛車輛。這些車輛不僅用于教學(xué)研究，更成為連接學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界的橋梁，助力技術(shù)成果快速轉(zhuǎn)化。

業(yè)內(nèi)人士指出，高校與企業(yè)的深度合作正重塑自動駕駛?cè)瞬排囵B(yǎng)模式。通過引入量產(chǎn)級硬件平臺與開放技術(shù)生態(tài)，學(xué)生得以在真實(shí)場景中驗(yàn)證算法，企業(yè)也能從校園創(chuàng)新中獲取技術(shù)靈感。這種雙向賦能的機(jī)制，或?qū)⒊蔀橥苿又袊詣玉{駛產(chǎn)業(yè)突破的重要路徑。