隨著我國(guó)3歲以下嬰幼兒家庭托育需求超三成，專業(yè)托育教師隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫。多所高校開(kāi)設(shè)嬰幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)，學(xué)生借助AI仿真嬰兒、VR設(shè)備等，沉浸式學(xué)習(xí)抱娃、哄睡等技能，內(nèi)置芯片還能記錄操作數(shù)據(jù)，生成“照護(hù)能力報(bào)告”。此外，學(xué)生還需掌握生理學(xué)、急救護(hù)理等多方面知識(shí)。

目前，全國(guó)超600所高職開(kāi)設(shè)托育專科專業(yè)，本科也新增該專業(yè)。高校注重理論與實(shí)踐結(jié)合，精準(zhǔn)培養(yǎng)“上崗即上手”的高素質(zhì)復(fù)合型托育人才，定位為“高層次復(fù)合型”，學(xué)生要掌握健康照護(hù)、科學(xué)評(píng)估等多項(xiàng)核心能力。

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向多元，可在托育中心、早教機(jī)構(gòu)、婦幼保健院等從事保育教育、科研經(jīng)營(yíng)等工作。

天眼查專業(yè)版數(shù)據(jù)顯示，截至目前我國(guó)現(xiàn)存在業(yè)、存續(xù)狀態(tài)的托育相關(guān)企業(yè)超12萬(wàn)家。其中，2025年截至目前新增注冊(cè)相關(guān)企業(yè)約1.5萬(wàn)余家，從企業(yè)注冊(cè)數(shù)量趨勢(shì)來(lái)看，2021年前，托育相關(guān)企業(yè)的注冊(cè)數(shù)量呈現(xiàn)出逐年增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，2022年稍有下降，但近年來(lái)，仍呈現(xiàn)出逐年上漲態(tài)勢(shì)，并在2024年達(dá)到頂峰，為超2萬(wàn)余家。

從區(qū)域分布來(lái)看，廣東省、安徽省、山東省托育相關(guān)企業(yè)數(shù)量位居前列，分別為超1.18萬(wàn)余家、1.11萬(wàn)余家和9100余家。排在其后的是河南省和江蘇省。