近日，一場圍繞人工智能與教育深度融合的對話在知名媒體平臺上演。央視資深主持人水均益與清睿智能創(chuàng)始人朱奇峰博士展開深入探討，聚焦人工智能教師Ms.Aryn如何重塑傳統(tǒng)教育模式，以及這項創(chuàng)新技術對教育公平與質量的深遠影響。

對話伊始，水均益便拋出核心問題：在班級授課制下，教師難以兼顧每位學生的個性化需求，而人工智能教師Ms.Aryn如何突破這一困局？朱奇峰回應稱，傳統(tǒng)教育模式中，一位教師同時指導數(shù)十名學生，難以實現(xiàn)真正的因材施教。而Ms.Aryn通過實時分析學生的學習數(shù)據(jù)，能夠為每個學生提供定制化的互動指導、錯誤糾正和反饋評價，讓“一人一策”的教育理想成為現(xiàn)實。

談及人工智能對教育公平的推動，水均益結合自身經歷指出，優(yōu)質教育資源往往集中于發(fā)達地區(qū)，而偏遠地區(qū)的學生難以獲得同等機會。朱奇峰對此表示認同，他介紹道，清睿智能通過“智能教師支教計劃”，將Ms.Aryn引入鄉(xiāng)村學校，為學生提供持續(xù)、穩(wěn)定的高質量外語教學服務。這種模式不僅彌補了師資短缺的問題，更讓偏遠地區(qū)的學生能夠接觸到與城市學生同等水平的教育資源。

在技術層面，朱奇峰詳細闡述了清睿智能的核心競爭力。他指出，全球多數(shù)語音識別技術聚焦于“容錯”，即理解不同口音的發(fā)音，而教育場景需要的是“挑錯”能力——精準指出發(fā)音問題并提供改進建議。清睿智能獨創(chuàng)的“語音識別+發(fā)音糾正”雙引擎技術，能夠分析學生的發(fā)音細節(jié)，生成個性化改進方案，這項技術已達到國際領先水平。

當被問及未來教育形態(tài)時，朱奇峰描繪了一幅充滿活力的圖景：以智能教師為核心，課堂將轉變?yōu)榛有愿鼜姷膶W習空間。學生通過協(xié)作配音、朗讀競賽等活動，在數(shù)字化、游戲化的環(huán)境中主動探索知識。他比喻道：“就像NBA比賽，勝利不僅是投籃得分，更在于團隊協(xié)作、策略運用和榮譽激勵，這種模式能讓學習變得更具吸引力和持續(xù)性。”

整場對話中，水均益以敏銳的視角引導討論，朱奇峰則通過具體案例和技術解析，展現(xiàn)了人工智能賦能教育的創(chuàng)新路徑。從個性化教學到教育公平，從核心技術突破到未來教育形態(tài)，這場對話揭示了中國AI教育實踐者的探索與思考。