在中國航天科普的廣闊天地里，有這樣一位笑容可掬的傳播者——中國科學院國家空間科學中心研究員劉勇。他不僅是一位深耕空間科學的學者，更是孩子們心中那位總能用簡單快樂點燃科學火花的“科普大使”。

自2011年6月1日，在廣州中山大學附屬中學開啟首場科普講座以來，劉勇的身影便頻繁出現在全國各地的中小學校園里。面對孩子們好奇的眼神和天馬行空的問題，如“水星為何最小？”“太陽怎會像油炸冰淇淋？”他總能以最生動的方式，將復雜的科學原理講得妙趣橫生。這份源自內心的熱愛，讓他在全國各地的科普報告場次迅速累積至300余場，他也因此榮膺我國首批航天科普大使的稱號。

劉勇享受與孩子們互動的時光，他說，每當看到孩子們眼中閃爍的光芒，就仿佛看到了未來科學家的種子在萌芽。他樂于用通俗易懂的語言，向孩子們描繪宇宙的浩瀚與神秘，堅信“我的一句話，或許就能激發一個孩子的科學夢想”。這份信念，反過來也激勵著他在空間科學研究的道路上不斷前行。

在科研與科普的雙重角色中，劉勇找到了屬于自己的快樂。他參與過“天問一號”火星探測器關鍵儀器的研發，經歷過設備漏氣的緊急搶修，也見證了長征五號火箭騰空的震撼瞬間。對他而言，科研是孤獨的探索，而科普則是心靈的滋養，它讓劉勇有機會將科學的種子播撒到更多孩子的心田。

為了讓科普更加生動有趣，劉勇自創了一套“好吃”天文學，將太陽比作“油炸冰淇淋”，水星形容為“一塊忘了翻面的烤肉”。這些形象生動的比喻，不僅讓孩子們易于理解，更激發了他們對宇宙的好奇心。在課堂上，他還喜歡讓孩子們扮演太陽系中的行星，通過親身體驗來感受地球的自轉與公轉。

劉勇的科普之路，不僅限于城市學校的講臺。他堅持每年深入新疆、西藏、云南等地的偏遠山區，用一堂堂精彩的講座和一件件精美的航天模型，為那里的孩子們打開了一扇望向星空的天窗。在這些地方，他遇到了許多對科學充滿渴望卻鮮有機會接觸的孩子，他們的純真與熱情，讓劉勇更加堅定了科普的意義。

在一次科普講座后，一名云南大山深處的男孩拉著劉勇的手，滿臉驚訝地問：“老師，您真的是博士嗎？我從來沒見過博士。”這句話深深觸動了劉勇的心，讓他意識到科普的價值不僅在于傳授知識，更在于點燃孩子們心中的科學夢想，讓他們相信科學并不遙遠。

劉勇的科普事業，如同一場跨越時空的旅行，他不僅在北京為孩子們設計高階課程，引導他們探索宇宙的未知，還遠赴邊疆，用科普的光芒照亮每一個渴望知識的心靈。他的故事，是科學精神與人文關懷的完美融合，激勵著更多人在科學的道路上勇敢前行。