在人工智能技術的推動下，教育領域正經(jīng)歷一場前所未有的變革。上海市普陀區(qū)，作為信息化教學的先行者，近日在2025年全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月活動中，再次展示了其在教育領域數(shù)字化轉型的顯著成果。

早在世紀之交，普陀區(qū)便榮膺國家首批信息化教學實驗區(qū)的稱號。近年來，該區(qū)持續(xù)深化人工智能與教育的融合，成功躋身上海市首批人工智能教育試驗區(qū)行列。通過實施“107”工程，普陀區(qū)正全力打造教育智能化的新標桿。這一工程涵蓋了人工智能課程的共建共享、技術與教育教學的深度融合、以及教學評價的科學化等多個方面，每項行動均取得了豐碩成果。

在普陀區(qū)的校園里，人工智能技術的身影無處不在。華東師范大學第四附屬中學便是一個生動的例子。該校廣泛應用智能助教、智能助育、智能助學等多個場景，極大地提升了教育的質量和效率。特別學校與華東師范大學上海智能教育研究院合作研發(fā)的心理老師AI數(shù)字分身系統(tǒng)，讓學生能隨時隨地與虛擬心理教師進行對話，這一創(chuàng)新舉措為心理健康教育開辟了新的路徑。

同樣，在上海市晉元高級中學，一款名為“晉小元”的AI智能體以其親切的互動方式贏得了師生的喜愛。它能夠智能回答各種問題，成為學生學習和生活中的得力助手。而洵陽路小學則構建了包含基礎、應用、創(chuàng)新三個層次的育人體系，通過開設AI通識課程、特色社團以及跨學科PBL課程，讓學生在實踐中探索科技的魅力。

普陀區(qū)的數(shù)字化轉型不僅局限于校園之內，更延伸到了社區(qū)生活與文化傳承的方方面面。普陀區(qū)青少年教育活動中心長風校區(qū)便是一個集智慧與活力于一體的學習樂園。這里的“水感知空間”通過多媒體互動投影和雷達交互技術，構建了一個沉浸式的學習系統(tǒng)，讓學生在探索中增長知識。而開源硬件實驗室則提供了一個動手實踐的平臺，讓學生在虛擬現(xiàn)實體驗、開源硬件開發(fā)改造以及機甲賽道競技實踐中，享受學習的樂趣。

在老齡化與智能化并行的時代，普陀區(qū)也關注到了老年人的學習需求。社區(qū)學院和甘泉路街道社區(qū)學校開設的《我用AI畫非遺中國》和《我用AI畫二十四節(jié)氣》等公益課程，吸引了眾多銀齡學員的參與。他們在科技與文化的交匯點上找到了新的學習動力，展現(xiàn)了終身學習的魅力。

普陀區(qū)還通過舉辦“數(shù)字尋蹤·普陀印象”海納小鎮(zhèn)城市數(shù)字化轉型體驗Citywalk活動，讓市民親身體驗智慧城市的魅力。精心設計的兩條特色線路，讓市民在漫步中感受到了區(qū)域數(shù)字化轉型的顯著成果。